市残联“六学联动”推动“三抓三促”行动走深走实

  • 时间:2023-04-03 15:11
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  • 来源:平凉市残联
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“三抓三促”行动开展以来平凉市残联把抓实学习教育作为开展“三抓三促”行动的基础性环节和先导性工作,坚持学联动”,积极构建多层次、多元化的学习模式,着力消除干部“本领恐慌”,锤炼履职担当的过硬本领。

领导班子“带头学”。落实“第一议题”制度,通过党组(扩大)会议、党组理论学习中心组学习会议等形式,以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记对甘肃重要讲话重要指示批示精神以及《习近平谈治国理政第四卷》等为重点,班子成员带头开展学习研讨和辅导交流,坚持先学一步、学深一层,引领全体党员干部职工学思践悟、知责思为、勇担使命。

紧贴需求“集中学”。坚持“周一例会”学习制度,在学习党章党规、创新理论、残疾人法律法规等内容基础上,由相关科室结合形势所需、业务所用开展“点餐式”学习,围绕无障碍环境建设、残疾人就业政策、康复机构服务规范等精准安排学习内容。充分运用学习强国、甘肃党建APP等引导党员干部开展个人自学,实现线上线下学习全覆盖。

岗位练兵“实战学”。聚焦残疾人结对关爱、康复、托养、社会保障、就业、组联等重点内容,开展专题辅导宣讲、应知应会知识测试、残联干部上讲台等活动,开展能力素质大比拼、岗位业务大练兵,讲政策、谈思路、说想法、提举措、提建议,引导党员干部做通公共课,做实必修课,做精专业课,增强抓落实的能力和水平。

支部共建“联动学”。结合创城志愿服务,开展支部共建主题党日活动,组织创城包抓联系村党员观看《八步沙》党性教育影片,学习时代楷模,赓续奋斗精神,实现组织共建、活动共办、资源共享,有效激发党员干部“抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展”的精气神。

深入一线“调研学”。对标“问题要解决,我该干什么”目标要求,围绕学习贯彻党的二十大精神、巩固残疾人脱贫攻坚成果、重度残疾人结对关爱行动等重点,班子成员深入县(市、区)及帮扶村开展调查研究,与生活困难残疾人、党员干部群众面对面交流,在一线摸清情况,掌握第一手资料,形成务实可行管用的调研成果。

强化督查“推动学”。自觉履行牵头谋划推动工作责任,指导机关及下属单位紧扣实施方案要求,抓实各项重点任务。建立了重点工作任务台账和问题清单机制,常态化督查调度。围绕市列为民办实事项目、重度残疾人结对帮扶、信息宣传等任务落实进行通报提醒,推动科室及下属单位增强抓执行、促落实的政治自觉,形成比学赶超、争先进位的干事氛围。 

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